Múltiplos olhares sobre o processo de alfabetização e cidadania do Projeto MOVA-Brasil

dc.contributor.author	Gonzaga, Claudilene de Lima
dc.contributor.author	Nascimento, Luiz Marine do
dc.contributor.author	Silva, Rodrigo Costa da
dc.coverage.spatial	São Paulo	pt_BR
dc.date.accessioned	2014-05-13T19:49:00Z
dc.date.available	2014-05-13T19:49:00Z
dc.date.issued	2013
dc.identifier.other	FMB_PU_04_004
dc.identifier.uri
dc.identifier.uri	https://memorial.movabrasil.org.br/handle/1234/64
dc.description.abstract	Nesta publicação, educandas(os), monitoras(es), coordenadoras(es) locais, coordenadoras(es) de polo, coordenadores pedagógicos nacionais e articuladores sociais contribuem com suas reflexões sobre a importância do Projeto MOVA-Brasil em suas vidas. É um amplo movimento de reflexão coletiva de todos os sujeitos que fazem parte desse processo de aquisição da leitura e da escrita por parte desses milhares de educandas e educandos que participam dessa página da história da Educação de Jovens, Adultos e Idosos.	pt_BR
dc.language.iso	pt	pt_BR
dc.publisher	Instituto Paulo Freire	pt_BR
dc.rights	Esta obra foi disponibilizada sob uma Licença Creative Commons Atribuição - Uso não-comercial - Compartilhamento pela mesma licença 3.0 Unported (CC BY-NC-SA 3.0)	pt_BR
dc.subject	Instituto Paulo Freire	pt_BR
dc.subject	Projeto MOVA-Brasil	pt_BR
dc.subject	Educação de Jovens e Adultos	pt_BR
dc.title	Múltiplos olhares sobre o processo de alfabetização e cidadania do Projeto MOVA-Brasil	pt_BR
dc.type	Livro	pt_BR